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30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

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试题序号

A、课程类型的角度
B、教育活动目的性程度的角度
C、教育活动组织形式的角度
D、教育活动任务型的角度

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布卢姆等人将教育目标分为三大领域：认知领域、情感领域和（）。

A、知识领域
B、动作技能领域
C、技术领域
D、科技领域

1951年的《幼儿园暂行教学纲要(草案)》和1981年的《幼儿园教育纲要(试行草案)》都确定的幼儿园教育活动组织的主要形式是（）。

A、主题活动
B、个别活动
C、团体活动
D、学科活动

简述教师体态的要求。

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布卢姆等人将教育目标分为三大领域：认知领域、情感领域和（ ）。

1951年的《幼儿园暂行教学纲要(草案)》和1981年的《幼儿园教育纲要(试行草案)》都确定的幼儿园教育活动组织的主要形式是（ ）。

简述教师体态的要求。

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